Воспитатель, который стремится к личному развитию, не только заботится о детях. Он анализирует особенности возрастной группы, выявляет проблемы, внедряет новейшие педагогические подходы на практике, адаптируя учебно-воспитательный процесс к технологическому и социальному прогрессу. Формы самообразования воспитателя Цели саморазвития педагога ДОУ: Способы самообразования педагога ДОУ: Как выбрать тему для самообразования? Главный критерий для выбора темы — проблемы, с которыми сталкивается ваша рабочая группа...

Рабочий день учителя начинается рано утром и заканчивается поздно ночью. Звонки и WhtsApp от родителей, от учеников, от администрации, от руководителей МО, ответственных за питание, за посещение, за порядок школьной территории, от медсестры... От всех идёт информация, информация, информация, огромный поток разнообразной информации. Я не люблю телефон! Я не люблю чаты! Рабочий день, как огромный ком снега, всё добавляет и добавляет разных обязанностей и дел, которые срочно надо выполнить и отчитаться...