sfd
Творческая изобразительная деятельность как средство формирования адекватной самооценки старшего дошкольника
Осознание себя как человека начинается примерно после полутора лет. это время ребенок уже может узнать себя на фотографии, знают свое имя. Это начало развития самосознания. Оно зарождается в тот момент, когда ребенок начинает отделять, выделять себя от других. Ярче всего самосознание выражается в самооценке, когда ребенок оценивает свои поступки: принес тапочки папе— «я хороший», съел всю кашу— «я молодец», помог маме — «я помощник». Однако это еще не самооценка, так как ребенок дает себе оценку на основании слов взрослых, а представления о том, что значат его поступки, ребенок еще не имеет. Ребенок в младшем дошкольном возрасте просто повторяет слова взрослых осебе [12]...
Как уроки ИЗО могут помочь в художественно-эстетическом воспитании младших школьников
Учитель ИЗО Екатерина Бендер - о пользе занятий изобразительным искусством для развития гармоничной личности ребенка.