Когда я начинала писать эту статью, то не ожидала, что она станет в итоге одной из крупнейших по теме. Материал собирала из англоязычных источников и собственного 20-летнего опыта преподавания. Начну с вопроса: Поднимите руку те, кто изучал язык только в школе и может похвастаться свободным владением (уровень С1 и выше). Лес рук (с) Почему после школы мы не говорим свободно на иностранном языке В этом и заключается парадокс: при всем изобилии подходов, которые появились в XX веке, наши школьные программы основаны на САМОМ устаревшем и самом неэффективном подходе...

Сегодня на лекции по методике преподавания английского языка разбирали интересные методы обучения школьников,которые используют представители зарубежных стран.Хочу поделиться самыми интересными. 1.Метод «тихого» обучения (The silent way) Автором этого метода является Калеб Гаттеньо. Он перенес свой опыт создания программ по обучению математике на методику преподавания иностранных языков...