Фрагмент рассказа «Уроки французского» Валентина Распутина, содержащий кульминацию произведения Однажды, недели через две после истории с посылкой, Лидия Михайловна, улыбаясь, спросила: — Ну а на деньги ты больше не играешь? Или где-нибудь собираетесь в сторонке да поигрываете? — Как же сейчас играть?! — удивился я, показывая взглядом за окно, где лежал снег. — А что это была за игра? В чем она заключается? — Зачем вам? — насторожился я. — Интересно. Мы в детстве когда-то тоже играли, Вот и хочу знать, та это игра или нет...

Очень кратко (1-2 предложения): Голодающий мальчик-пятиклассник из деревни, приехавший учиться в райцентр, вынужден играть на деньги, чтобы купить еду. Его учительница французского языка, Лидия Михайловна, узнав об этом, помогает ему, сначала под видом дополнительных уроков и передачи посылок, а затем начинает играть с ним сама, жертвуя своей репутацией ради спасения ребенка. Кратко для читательского дневника (основные моменты): Главные герои: Основная мысль (идея): Рассказ – это гимн доброте, милосердию и бескорыстной человечности, которые важнее формальных правил...