Исходный текст: С детства не слышала отлетающих журавлей. Сейчас предо мной оголенные, в побуревшем от непогоды жнивье равнины, так похожие на родные. Я сижу у самой воды, у холодного, в мелкой волне, заросшего деревьями озера. Плакучие ивы еще ярко-зеленые, а ракиты седые, как будто в дыму, словно тронуты инеем. И в листве лип и кленов и белых, серебристых тополей уже кое-где да мелькнет желтизна ранней осени. Тишина, солнцепек, растворение в этом пахнущем вялой травой, рыбьей слизью и палыми листьями удивительном воздухе, в затишке, где безветрие возвращает тебя снова в жаркое лето...

Какое место занимает Родина в жизни человека? Отвечая на этот вопрос, О. Кожухова рассказывает о своих впечатлениях от увиденной картины – «грустный птичий урок навигации». Журавли прощались с родными местами и «советовали» обязательно вернуться в это самое главное место, где они любят друг друга, где рождаются птенцы, где происходит их настоящая жизнь. Журавли как будто уте­шали че­ло­ве­ка, ко­то­рый на­хо­дил­ся вдали от ро­ди­ны. Автор просит журавлей научить ее возвращаться на родину. Продолжая размышлять над вопросом, О. Кожухова говорит о чувстве тоски по Родине. Ведь для нее это такое святое место, где ее предки бились со многими врагами...