Почему стандартное предложение «для всех» не сработает Все ученики, которые приходят ко мне, находятся в изначально разных условиях: имеют разные способности, работоспособность, разное время на подготовку, и разные ВУЗы в качестве цели поступления. Кто-то уже изучал основы одного или нескольких предметов (Академический Рисунок, Композиция, Черчение), кто-то приходит ко мне «с нуля». Кто-то учится в 9-м, кто-то в 11-м классе, кто-то уже окончил школу, а всё свободное время посвящает подготовке к вступительным экзаменам...

Всем привет, с вами Вероника. Я учусь уже на 3 курсе университета на специальности архитектура. Я хочу с вами поделиться своим опытом подготовки к поступлению. Я живу в Беларуси и здесь вступительные экзамены в университет называются ЦТ (централизованное тестирование). По каждому школьному предмету есть тестирование, за которое можно получить максимум 100 баллов. Для поступления на архитектуру в Белорусском Государственном Университете Транспорта мне нужно было сдать два ЦТ по русскому языку и математике и один творческий экзамен...