Картина знакомая многим родителям: поздний вечер, на кухне остывший чай, на телефоне свежий пробник по ОГЭ по математике. Балл вроде не ноль, но и не то, на что хочется опираться. В протоколе цифры, номера заданий, проценты выполнения, а ответа на главный вопрос нет: это ребёнок «не тянет» или просто где-то по дороге математику уронили и не подняли. Меня зовут Еремина Елена Геннадьевна, я занимаюсь математикой с девятиклассниками уже больше пятнадцати лет и каждый год вижу примерно один и тот же сценарий...