Система оценки достижения планируемых результатов освоения ФОП ООО и СОО по учебному предмету “История”
Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «Русский язык»
Составлено на основании Методических рекомендаций ИСРО, М.2023. Статья представляет собой конспект указанного материала, приспособленный для удобного практического использования, содержит лаконичные таблицы и рекомендации. 1. Стартовая диагностика, направленная на оценку общей готовности обучающихся к обучению на данном уровне образования. 2. Текущее оценивание, отражающее индивидуальное продвижение обучающегося в освоении программы учебного предмета. 3. Тематическое оценивание, направленное на выявление...
Уточняем понятия внеурочки и дополнительного образования в школе
Уверена, что многие из учителей, так же, как и я не видят разницы между внеурочной деятельностью и дополнительным образованием. Никто не спешит нам ничего объяснять, только ссылаются на закон, идите изучайте. Директора знают, потому что обязаны знать. Это их работа. Мы же, кто на курсах услышит, кто работает, не понимая, а кому то повезёт и ему объяснит более опытный коллега. Считайте, что вам повезло. И так разбираемся. Внеурочная деятельность (ВД) появилась у нас с введением ФГОС общего образования, и она является обязательной...