Создание цифровых ресурсов, которые улучшают и поддерживают цели преподавания и обучения. Деятельность Прогрессия Новичок (A1) Воздерживается от создания цифровых ресурсов Исследователь (A2) Создает ресурсы с использованием основных инструментов и стратегий Интегратор (B1) Создает ресурсы с использованием ряда расширенных функций Эксперт (B2) Адаптирует передовые цифровые ресурсы к конкретному контексту обучения Лидер (C1) Создает, совместно создает ресурсы в соответствии с контекстом обучения, используя...

Такие термины как «компьютерные средства обучения», «виртуальные лабораторные работы», «имитаторы», «Алп уд», «Иос», «АОС», «интерактивные обучающие системы», и т. Д., используемые работниками учебных...