Обратная связь – это оценка знаний и навыков ученика, что он сделал правильно и неправильно. Хорошая обратная связь показывает ученику как его сильные стороны, так и над чем стоит поработать и усиливает его мотивацию. Плохо продуманная обратная связь, в виде упрека или неконструктивной критики, наоборот, может демотивировать его. Конструктивная обратная связь – залог хороших и долгосрочных отношений с учеником и его родителем. Как верно ее дать, озвучив сложности в обучении и не перехвалить учащегося?...

Обратную связь в образовании нужно воспринимать иначе, чем принято сейчас. Это не отдельный навык или вид грамотности, а более сложное явление — как умение учиться или решать задачи. Об этом пишет Марина Холманская в журнале «Образовательная политика». По данным масштабного исследования новозеландского ученого Джона Хэтти, качественная обратная связь может значительно повысить успеваемость. Однако в России этому уделяют слишком мало внимания — даже в профессиональном стандарте педагога об этом ничего не сказано...