Соглашаться или не соглашаться с мнением автора? Как выразить свое отношение к его позиции? Чем обосновать собственную точку зрения? Эти вопросы зачастую ставят одиннадцатиклассников в тупик. Объясняю по порядку. Формулировка задания "Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста", - это фрагмент формулировки, который касается этой части сочинения. Другими словами, ученик, сформулировав авторскую позицию, должен с ней согласиться (полностью или частично) или не согласиться...

Мы все хорошо умеем быть противоречивыми. И всё же, мне кажется, есть статус людей, который обязывает быть более последовательными и логичными.  Моя шестнадцатилетняя дочь учится в колледже. Она и рассказала об одной учительнице русского и литературы.  Про уважение к детям.  В общем, когда и сама училась, тоже встречала категорию учителей: "у меня высшее образование, а ты кто такой? " Т.е. человек ценит только своё мнение, считает его единственно верным. Принимает во внимание только своё образование...