Бизнес, банки, бюрократы и чиновники пришли в школьное образование. И они все хотят иметь прибыль от школы. Выстроен целый конвейер - решебники. Справочники. Пособия по подготовке. Курсы. Организации. Какие только предметы они не придумывали и не придумывают. Какие только опросы они не проводили и не проводят. Всё это делается для того, чтобы показать, как хорошо они работают и указать учителю на место, которое он должен знать. Если хочет работать. Увы, мы с этим сталкиваемся и видим. Но по сути то, что они пытаются изменить, не меняется...

Уж позвольте отойти немного от привычного формата канала, но то о чём я хочу сегодня рассказать, не менее важно, чем какие-то нюансы банковских продуктов. Финансовая грамотность — бесполезный предмет Сегодня я был в школе на родительском собрании (почему-то его решили провести в середине лета). Присутствовал директор школы, который прочитав по бумажке привычно-завуалированную просьбу внести деньги на ремонт, стал рассказывать о том, что ждёт старшеклассников. А ждали их предметы по выбору среди которых был курс финансовой грамотности...