Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...

Всем привет! Сегодня рассмотрим последний пример из серии примеров на деление отрицательных чисел. Задача: Пусть делимое - число отрицательное, равно - 97 (минус девяносто семь), и делитель - число отрицательное, равно - 18 (минус двадцать девять). Найти частное от деления таких чисел и остаток. Решение: Пусть делимое будет переменная А = -97, а делитель - переменная B = -18. Тогда: Получим: Результат целочисленного деления (частное от деления) C = 5 (положительное число). А результат - остаток от деления D = -7 ( отрицательное число) Задача решена...