Цель: повторение изученного о разных видах односоставных предложений, знакомство с назывными предложениями. Ход урока 1. Формулировка темы и цели урока. Какую большую тему мы изучали на протяжении последних уроков? 2. Словарная работа - Что вы знаете о М.В.Ломоносове? - Работа с текстом. Докажите, что это текст. Замените выделенные сочетания слов одним словом, запишите и запомните их написание. М.В.Ломоносов - человек, горячо любящий Родину. Он проводил много исследований и опытов, совершил ряд открытий. На родине земляки чтут его. О нем написаны книги и созданы фильмы. Мы тоже участвовали в подготовке спектакля о нем...

1 слайд. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека 2 слайд. Назывные предложения 3 слайд. По наличию главных членов предложения делятся на: 1. Двусоставные: подлежащее и сказуемое Грамматическая основа 2. Односоставные: подлежащее или сказуемое 4 слайд. Односоставные предложения с главным членом Сказуемым: 1. Определенно - личные. 2. Неопределенно - личные. 3. Безличные. Подлежащим: Назывные 5 слайд: Односоставные предложения, в которых есть только один главный член – подлежащее, выраженное существительным в им. падеже, являются назывными или номинативными. Они сообщают о том, что какое-нибудь явление или предмет существует в настоящем...