Актуальность. В настоящее время в России идет становление новой системы образования. Происходит смена образовательной парадигмы, которая приводит к изменению содержания образования и технологии обучения. Задача совершенствования, развития и оптимизации методов обучения иностранным языкам всегда была и остается одной из актуальных проблем российского образования, в том числе и языкового образования. Однако первостепенной задачей по-прежнему остается формирование иноязычной коммуникативной компетенции – способности средствами изучаемого языка осуществлять речевую деятельность в соответствии с целями и ситуацией общения в рамках той или иной сферы деятельности...

Сегодня мы предлагаем поговорить о методах обучения иностранному (в нашем случае английскому) языку, которые хорошо зарекомендовали себя и широко используются в практике. В прошлом все принципы овладения любым иностранным языком и, в частности, английским сводились к простому чтению, пониманию и переводу текста. Такими способами изучались ныне «мертвые языки» - греческий, латынь. Еще с конца XVIII века применялся метод грамматико-переводной. Это подразумевает, что для овладения языком необходимо в первую очередь изучить грамматику и увеличить словарный запас...