особый вид познавательной деятельности, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире. Социальный институт, обеспечивающий функционирование научной познавательной деятельности. Как вид познания наука взаимодействует с др. его видами: обыденным, художественным, религиозно-мифологическим, философским. Возникает из потребностей практики и особым способом регулирует ее. Наука ставит своей целью выявить сущностные связи (законы), в соответствии с которыми объекты могут преобразовываться в человеческой деятельности...

С древности человек стремился понять окружающий мир. Познавательная деятельность лежит в основе этого стремления и включает в себя мышление, память, внимание и формирование знаний. Все эти элементы обеспечивают обработку информации, её сохранение и применение. Познание может быть эмпирическим — через наблюдение и практику, или рациональным — через размышление и логические выводы. Например, один ребёнок учится избегать горячих предметов, получив ожог, другой — понимает теорему, не имея дела с физическим треугольником...