Многие учителя начальной школы отмечают тот факт, что при работе над данной лексической единицей необходимо учитывать принципы занимательности и создания проблемных ситуаций, принципы использования наглядности, элементов конкурса, соревнования, осуществлять подачу материала в увлекательной форме, применять разнообразные методы и приёмы работы с младшими школьниками. В качестве языкового материала для упражнений можно использовать стихи: Можно предлагать обучающимся самим вставлять в стихотворения фразеологизмы...

На уроках русского языка мы выполняем огромное количество упражнений, у многих учеников возникают закономерные вопросы: зачем они нужны, как пригодятся в жизни, чем помогут, стану ли я грамотнее, если буду это всё выполнять и учить? Много таких вопросов возникает после разбора темы Морфологический разбор слова. Начнем с определения морфологического разбора. Этот термин означает полный анализ слова как части речи. В начальной школе ученики изучают разбор таких частей речи: имена прилагательные, имена существительные, глаголы и местоимения...