Артикуляция. Картотека музыкально-речевых игр и упражнений. 1. «Угадай, на чём играет Петрушка». Задача:Упражнять детей в различении музыкальных инструментов по тембру звука. Оборудование.Ширма, набор музыкальных инструментов, игрушка-заяц. Ход игры.Педагог показывает несколько музыкальных инструментов, на которых «будет играть» Петрушка (3-4), называет их, извлекает звук («Вот как они звучат!»). «Петрушка будет вам играть, а вы скажете, на чём он играет. Если ответ верный – Петрушка выглянет из-за ширмы». Педагог убирает инструменты за ширму, где Петрушка «извлекает звуки», а дети определяют инструмент...

Сколько приятных минут подарили советские дети своим родителям музицируя на этих инструментах остаётся только догадываться. Набор из гармошки простой, гармошки губной и детского пианино был практически у каждого ребенка, независимо от пола и местности проживания. Иногда в комплект входила дудочка. Помните в такую дудела Раневская в "Подкидыше"? Вспомним? Гармошка губная Вероятно, что человек умеющий играть на этом инструменте умеет извлекать из него приятную мелодию, но... никто из моих знакомых детей делать этого не умел...