Продолжаю делиться приемами с "Марафона мотивации", организованного ресурсным центром для учителей и директоров Беларуси "Адукаванка". Прием 13 «Раскачка вопросами» На первом уроке расшевелить детей сложно: еще все досыпают. Предлагаем "разбудить" учащихся и мотивировать их на работу простым приемом «Раскачка вопросами». Что нужно делать? Учитель дает короткую информацию. Например, у томата плод - ягода, а у огурца - тыквина. Ученики должны задать 5 вопросов на основе информации учителя, соблюдая...

В этом материале вы узнаете о том, как выстроить эффективное начало урока, какие этапы должны в нем присутствовать, а также мы поделимся нужными инструментами по каждому этапу. Грамотно построенное начало урока помогает учителю задать темп, динамику и рамку занятия. Психолог образования Роберт Ганье выделяет три этапа начала урока: Определения Целеполагание — этап урока, в ходе которого ученики могут увидеть, над какими смысловыми единицами и умениями они будут работать в ходе урока. Мотивация —...