В рамках нашего исследования мы проанализировали учебно-методический комплект и выяснили, что наиболее эффективным вариантом для успешного формирования грамматических навыков у школьников на уроках русского языка в 5 классе является метод выполнения практических упражнений обучающимися и непосредственно слово учителя, где могут использованы познавательные игры и сказки. Практические задания могут быть различного характера и формата, ведь грамматика в своём составе охватывает такие обширные разделы как синтаксис, фонетика, графика, лексика, морфемика, морфология. В ход учебного процесса преподаватель может включать использование грамматических сказок...

Словообразование, морфемика и орфография. Морфемный и словообразовательный разборы слов (учебник М.Т.Баранова. 7 класс) Цель: повторение изученного по теме «словообразование и морфемика»; продолжение работы по овладению орфографическими умениями и навыками; совершенствование навыка морфемного и словообразовательного разборов слов; работа по развитию речи. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Проверка д/з. Индивидуальные задания по выполнению фонетического разбора слова стаей. 3. Повторение. Синтаксический разбор предложения. В роще сонной и пустой дрожат от холода осины, и долго листик золотой летит за стаей журавлиной...