Контроль и оценивание результатов обучения (иностранные языки)
Самоконтроль
Самоконтроль—это оценка и осознание субъектом собственных действий, состояний и психических процессов. Развитие самоконтроля и его появление определяется требованиями общества к поведению личности. Самоконтроль человека включает процессы, с помощью которых индивид способен контролировать поведение в конфликтных социальных средах, а также собственные биологические механизмы, например, при навязчивых влечениях, зависимости от внешних воздействий и подверженности импульсивным импульсам. Разные источники дают разные трактовки самоконтроля...
[Для студента] Контроль и самоконтроль. Важные условия формирования вычислительных навыков
Доклад по методике преподавания математики на тему: «Контроль и самоконтроль. Важные условия формирования вычислительных навыков» Введение Самоконтроль и самооценка составляют основу успешности обучения. Прежде чем начать учение, школьник должен усвоить (понять, принять для себя, самостоятельно поставить) учебную задачу. Полноценное учение невозможно, далее, без активных учебных действий – способов, приемов учебной работы (например, сравнить разные стороны изучаемого предмета, выделить в них отдельные...