В школе №1514 с 2021 года реализуется весьма эффективный проект. В нашем комплексе 10 подразделений (школы и детские сады, 7000 учеников, 800 работников, из которых 400 – педагоги). В подразделениях поначалу существовали разные воспитательные традиции и образовательные уклады. Перед руководством учебного комплекса встала нетривиальная задача с многоуровневым условием: с одной стороны, ввести стандарт воспитательной и образовательной деятельности и, следовательно, добиться высоких результатов обучающихся,...

Профессия «методист» получила второе рождение благодаря стремительному развитию онлайн-образования. Однако ещё до этого методисты появились в школах. Кто такой школьный методист, что входит в его обязанности и как им стать? Рассказала Анастасия Каминская, методист ИнфинITи — Центра цифрового образования школы №509 г. Санкт-Петербург. В образовании сегодня происходит инновационный всплеск — появляются новые технологии, инструменты, оборудование. Учителям нужно разбираться во всём этом, чтобы вырастить поколение, которое совершит технологический прорыв...