Профессия «методист» получила второе рождение благодаря стремительному развитию онлайн-образования. Однако ещё до этого методисты появились в школах. Кто такой школьный методист, что входит в его обязанности и как им стать? Рассказала Анастасия Каминская, методист ИнфинITи — Центра цифрового образования школы №509 г. Санкт-Петербург. В образовании сегодня происходит инновационный всплеск — появляются новые технологии, инструменты, оборудование. Учителям нужно разбираться во всём этом, чтобы вырастить поколение, которое совершит технологический прорыв...

Дефиниция «методист» традиционно очерчивает компетенцию как «специалист по методике преподавания какого-либо предмета». В современной парадигме дополнительного образования методист становится проект-менеджером – маркетологом, дизайнером, разработчиком, режиссером и техподдержкой образовательных проектов в одном лице. По сути, методист «управляет проектами» образовательного пространства. Он анализирует целевую аудиторию, ее образовательные потребности, разрабатывает концепцию, намечает цели и задачи образовательных проектов, определяет ориентировочные результаты, конструирует оптимальный путь следования образовательной программе...