Существуют различные экстралингвистические трудности и пути их преодоления в преподавании китайского языка обучающимся младших классов Исследователи, работающие с китайским языком, отмечали недостаточность научной базы и слабую разработанность общей методики его преподавания и в России, и в Китае. Кроме того, отставание современных приемов практического овладения китайским языком от теоретико-методологических основ науки в данной области. Вместе с тем в последнее время в преподавательском сообществе исследования в этом ключе активизировались. Они посвящены методике преподавания практического китайского языка, принципам и целям обучения, путям и средствам их достижения...

#методика #учитель китайского #китайский язык #преподавание #коммуникативная методика #грамматико-переводной метод Сейчас можно встретить множество курсов, построенных на методике просмотра мультиков или сериалов. Но разве любой другой учитель, занимающийся по другой методике, не может точно так же использовать эти же видео? В этом главное отличие. Есть инструменты: видео, аудио, тексты, учебники, упражнения, карточки, чек-листы и т. д. Что делать с ними? Для чего?  — это методика, или подход...