Цель: измерение степени концентрации и устойчивости зрительного внимания с помощью методики «Перепутанные линии» (рис.1.3). Оборудование: секундомеры, специальные бланки ). Ход опыта. Опыт может проводиться как индивидуально, так и в группе. Перед началом работы испытуемым зачитывается инструкция: «Перед Вами на бланке ряд перепутанных между собой линий. Каждая из них начинается слева и заканчивается справа. Ваша задача ‑ проследить каждую линию слева направо и в той клетке, где она заканчивается, проставить ее номер...

ход выполнения задания Испытуемому предлагается бланк, на котором изображены перепутан­ные линии (см. рис.), и предлагают проследить каждую линию слева напра­во, чтобы определить, где она кончается. Начинать нужно с линии 1.Испы­туемый должен записать тот номер, которым эта линия заканчивается. Вы­полнять задание нужно, прослеживая линию взглядом, не пользуясь пальцем или карандашом, экспериментатор следит за этим...