Знакомимся с мнением учёного Научной основой этого эксперимента, а именно так в 1991 году в нашей стране назывался процесс обучения детей дошкольников иностранному языку в детских садиках, являлись труды ученых лингвистов, которые обосновали важность и возможность изучения иностранного языка или второго языка в дошкольном возрасте. Раннее обучение иностранным языкам. В 1986 году состоялась Защита диссертации Негневицкой Е. И., кандидата психологических наук ПЕРВЫЙ ФРАГМЕНТ Дошкольный возраст...

Язык – бесценный дар, которым наделен человек. В нем одухотворяется весь народ и вся его история. Вот почему у любого народа в школе обучению родному языку отводится значительное время. Через материнский язык закладывается тот фундамент, который я назвала бы детством родного языка, его изучение прививает «культурность» (т.е. умение говорить и писать). Посредство родного слова от каждого детского сердца протягиваются нити к тому великому и вечному, имя которому – народ; к тайнам его языка, его культуре, славе его многочисленных поколений. Он соединяет человеческие души, историю современностью, жизнь предков с нашей жизнью...