(методические рекомендации по организации деятельности школьных методических объединений) Методист Территориального методического центра городского округа Макеевка Республиканской методической службы Донецкой Народной Республики Должикова Светлана Александровна 1. Школьное методическое объединение: его место и роль в методической службе образовательной организации Успешное решение задач обучения и воспитания подрастающего поколения во многом зависит от того, как организована методическая работа в школе. Важной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников в школе, является методическое объединение...

В первых двух статьях мы поговорили о том, как начинающим педагогам пополнить свои предметные и методические знания. Также мы обсудили некоторые дополнительные навыки, которые можно приобрести перед тем, как начать активно преподавать математику. А теперь коротко о том, что делать дальше. После того, как вы укрепили свои предметные знания и в целом вам стала понятна структура школьного материала, вам нужно пробовать преподавать. В целом не так важно, где именно вы начнёте преподавать: в кружке, центре допобразования, в летнем лагере или где-то ещё...