Для многих «метод проектов» — это что-то совсем недавно ворвавшееся на постсоветское пространство, что, однако, не совсем верно. Наше знакомство с этим методом началось отнюдь не в 21 веке! Стандартно родоначальником использования проектов в учебных целях называют Джона Дьюи — американского философа, представителя прагматической школы. Впрочем, есть исследователи, которые видят предпосылки возникновения проектного метода в 5 веке до нашей эры. Другие относят его возникновение к 16-18 векам, когда в архитектурных школах (мастерских) Европы началась проектная деятельность...

Мы не просто обучаем программированию, мы стараемся создать среду, где каждый ученик может стать частью большого и значимого проекта. Это погружение в мир реального IT через возможное проектное обучение — методику, которая сегодня активно внедряется в образовательные системы от школ и до университетов. Молодые программисты должны с самого начала работать как настоящие программисты Представим, что группа наших учеников решает создать сайт для своей игры. Прежде всего, они делятся на команды: одни...