«Если я не помогу сыну, то он получит двойку». «Задают так много, что я отказываюсь от ужина — сразу сажусь за домашку». «Случается, что ребенок засыпает прямо на тетрадях». Почему детям так трудно делать домашнее задание самим и сколько родители тратят времени на помощь с их выполнением? Дарья Рощеня собрала честные истории. Екатерина, двое детей (10 и 14 лет), делает уроки с сыном с 20:30 до 22:30 или с 12:00 до 18:00 в выходные: — Домашние задания сына это одна из главных проблем нашей семьи. Это то, что у меня лично отнимает время, здоровье и нервы...

В контексте педагогики "аквариумная дискуссия" - это метод обучения и форма активного взаимодействия между учащимися, направленная на развитие навыков критического мышления, анализа, коммуникации и сотрудничества. В аквариумной дискуссии учащиеся объединяются в небольшие группы, чтобы обсудить определенную тему или проблему. Каждая группа имеет возможность высказать свои мнения, аргументировать свою точку зрения и слушать мнения других участников. Важным аспектом аквариумной дискуссии является создание безопасной и поддерживающей атмосферы, где каждый участник имеет право на свое мнение и может высказаться без страха быть осужденным или оскорбленным...