Один из вопросов, который часто занимает умы многих руководителей L&D, - как обеспечить наибольшую отдачу от обучения и максимальный возврат инвестиций? Теория обучения взрослых - это набор руководящих принципов и лучших практик для обучения взрослых людей. Эта концепция была популяризирована американским педагогом и ученым Малкольмом Ноулзом под названием "андрагогика" в 1960-х годах. В андрагогике Ноулза были выделены конкретные представления о взрослых учениках, а также лучшие практики для поддержки этих характеристик...

50 лет назад Малкольм Ноулз уже написал целую книгу о том, что обучать взрослых — это совсем не то же самое, что обучать детей или студентов 18-23 лет. Я думаю, что тогда он еще не подозревал, насколько это занудная перспективная тема. А сейчас это очень перспективная тема хотя бы потому, что 60-летние напрочь отказались быть старыми «бабушками», сидеть с внуками и стряпать блины, они заказали себе кроссовки на вайлдберриз и сидят в интернете круглыми сутками в поисках проектов. Наверное, слишком...