Развитие логического мышления на уроках рисования для дошкольников.
Переход на логику творчества похож на переход к трезвому образу жизни
Творчество — это процесс, который часто ассоциируется с хаосом, вдохновением и неопределенностью. В нем доминируют импульсы, интуитивные решения и авторские методы, которые кажутся уникальными для каждого художника или мыслителя. Однако идея «логики творчества» предлагает нам взглянуть на этот процесс совершенно иначе. Она предполагает формализацию креативности, превращение её из загадочного и эфемерного явления в четкую систему правил и принципов. Этот подход можно сравнить с переходом к трезвому...
Проблемы методологии развития творчества в практике образования (Об одном из примеров противоречий в современной системе образования)
Автор: Диана Борисовна Богоявленская Статья направлена на обсуждение противоречий между реальной образовательной практикой современной России и перспективами образовательной политики в национальной системе педагогического образования: социальной необходимостью в единой стратегии планирования и разработки образовательных программ педагогических вузов в актуальных направлениях подготовки учителя будущего. Одним из приоритетных направлений в сфере образования является развитие способности к творчеству во всех областях деятельности...