Психологическая готовность к школьному обучению. Традиционно под психологической готовностью ребенка к школьному обучению понимают психологические предпосылки для начала систематического обучения в школе Выделяют следующие важные составляющие готовности к школе. 1. Физиологическая зрелость. 2. Развитие саморегуляции. 3. Эмоционально-личностная готовность: · Умение принимать на себя роль. · Сформированность учебной мотивации. 4. Интеллектуальная готовность. 1.Физиологическая зрелость. К школе ребенок должен быть готов физически...

Психологическая готовность к школьному обучению – это комплексное понятие, включающее в себя несколько взаимосвязанных компонентов, которые обеспечивают успешную адаптацию ребенка к новым условиям и требованиям школьной жизни. Основные составляющие: Интеллектуальная готовность: Определенный уровень развития познавательных процессов: Внимание (умение концентрироваться и переключаться), память (запоминание и воспроизведение информации), мышление (умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи), восприятие (адекватное восприятие окружающего мира)...