Проверить знания учащихся о лексическом значении слов, синонимах, антонимах, омонимах, фразеологизмах, а также умение использовать лексические средства выразительности. Часть 1 Часть 2 Этот тест может быть адаптирован под уровень подготовки конкретного класса и использоваться для оценки знаний по теме "Лексика и фразеология"...

Цель урока: понять содержание текста и повторить качества характера. В результате к концу урока учащиеся дадут характеристику девочкам из текста и смогут описать ситуацию, которая между ними произошла, используя лексику урока. Всего 7 слов, обозначающих черты характера, большую часть из которых уже встречали. Поэтому не презентация, а активизация лексики. К лексике нужно возвращаться снова и снова, чтобы она как следует усвоилась, не обязательно брать всё время новую. Задание 1. Лошади и жокеи: учащиеся ищут дефиницию слова и образуют пары...