Лексический повтор - одна из самых распространенных речевых ошибок. За нее снижаются баллы как в текущих работах, так и в экзаменационных изложении и сочинениях в 9 и 11 классах. Неумение заменять слова синонимами или неграмотное их употребление говорит о бедности речевого запаса, отсутствии начитанности. Приведу несколько примеров удачного и неудачного использования синонимов. "Старушки, они всегда преставляются. Или богу душу отдают — это смотря какая старушка. Ваша, например, маленькая и в теле, — значит, "преставилась"...

В №25 нужно найти одно или несколько предложений, которые как-либо связаны с предыдущим. По большей части, это задание на внимательность и знание некоторых принципиальных теоретических моментов. Например: чем отличается лексический повтор от формы слова? Почему форма слова и однокоренные слова – это совсем не одно и то же? Или какие разряды местоимений существуют в русском языке? Ответы на все эти вопросы и алгоритм решения вы найдёте в этом материале. Как искать? Какое предложение выписывать? Это два самых популярных вопроса, которые задают мне ученики...