Разбирая в прошлой лекции морфологию и устройство бактерий, мы выяснили, что на их основании уже можно многое сказать о принадлежности микроорганизма к тому или иному виду (идентифицировать или, на профессиональном жаргоне, «расшифровать» его). Однако чаще всего одних этих данных недостаточно. В настоящее время идентификация бактерий в основном полагается на физиологические и биохимические свойства. Для их изучения проводится посев исследуемого биологического материала на питательные среды. Питательные – это значит, они предоставляют бактериям место для роста и вещества для питания...

Как и обещала, делаю небольшую подборку бесплатных кружков и заочных школ для детей, увлекающихся биологией. Если я что-то не указала (а это, скорее всего, так), то не стесняемся, пишем об этом в комментариях. Чем больше таких мест, тем лучше нашим детям. 1. Кружки биологического факультета МГУ (Школа юного биолога) На биофаке МГУ сразу 13 (!) биологических кружков — на любой вкус. От изучения растений и насекомых до анатомии человека и биофизики. Кружки ориентированы на школьников 6-11 классов. Но в некоторые из них принимают только старшеклассников...