В настоящее время интерактивным оборудованием (приставками, проекторами, досками, панелями, столами) оснащены практически все образовательные организации, включая дошкольные, и педагоги эффективно используют его при подготовке и проведении уроков. К сожалению, существующая контрактная система в сфере закупок по известным причинам не гарантирует педагогу, что он в итоге будет использовать именно понравившееся ему оборудование. А зачастую учителям возможность выбора вовсе не предоставляется… Но следует...

Несмотря на то, что интерактивные доски есть уже во многих школах, далеко не все учителя понимают, для чего они нужны и как с ними работать. Для меня ИД уже не роскошь, а необходимость. Расскажу немного о своем опыте. Интерактивная доска – это не экран для демонстрации презентаций. И это не замена обычной школьной доски. Это совершенно другое средство обучения, выполняющее иные функции, недоступные для меловой или маркерной досок. Если нам просто что-то надо написать или прикрепить, интерактивная доска не нужна...