Сценарий, знакомый большинству родителей дошкольников: Вы встречаете знакомых во дворе. Их сын рассказывает, как собирает роботов на кружке робототехники. Вы думаете: «Может, и нам пора? Все же говорят, что за технологиями будущее». На следующий день ваша дочь приносит из сада рисунок и просит записать её в художественную студию. Вы колеблетесь: «А вдруг творчество — это несерьёзно? Не упускаем ли мы что-то важное?» Или наоборот: ребёнок увлечённо строит что-то из конструктора, а вы переживаете:...