Универсальные критерии качества в обучении – реальность или утопия? С начала мая инициативная группа сообщества Digital Learning работает над созданием универсальных критериев качества цифрового образования. 🔦 Изначально цель мы ставили так: 1. Создать понятные и применимые критерии для того, чтобы однозначно отличать качественное образование от некачественного; 2. Практическое применение в качестве критерием оценки работ на Премии Digital Learning, так как цель Премии — выявлять и продвигать лучшие практики; 3. Иметь формализованные критерии качества для обмена и синхронизации с другими структурами, ассоциациями и организациями, которые работают над стандартами в образовании; 4. Создать основу для формализованного обучения внутри сообщества и создания инструментов сертификации образовательных продуктов и специалистов. В ходе нашей работы мы вышли на гипотезу, что было бы хорошо выйти на что-то подобное тому, что когда-то случилось в IT – на создание аналога Agile в сфере обучения. И на первом этапе мы решили разработать и согласовать «Манифест Качества Digital Learning» 🟧. На следующем шаге стало понятно, что нам надо визуализировать суть номинаций Премии Digital Learning, так как в какой-то степени это можно считать и классификацией/типизацией образовательных решений по уровню их сложности. Мы тут не претендуем на фундаментальность и полную универсальность, но как инструмент для практиков получили вполне годное решение. Согласны? И вот мы дошли до проработки самих критериев качества обучения. Мы согласовали формулировки и определили применимость критериев по типам образовательных продуктов / номинаций. ⚙️ Всего у нас три группы критериев: 1. Этап подготовки - обоснованность выбранного подхода (концепция, формат, инструменты) 2. Реализация (методология, техническая составляющая, дизайн) 3. Результат (оценка качества и эффективности обучения) В каждой группе 4-5 критериев. Подробнее можно посмотреть здесь. Понятно, что это пока промежуточный результат, но с этим точно уже можно работать – как минимум в рамках Премии Digital Learning 2024. Как вам эти критерии? Есть что-то важное, что мы упустили? Может у вас есть какие-то предложения и идеи? 🔋Голосовать за канал! Павел Безяев и рабочая группа по созданию критериев качества сообщества Digital Learning