Достаточно часто школьники встречаются с понятием "ФОРМА СЛОВА" ("СЛОВОФОРМА"). Что это такое? Какая форма может быть у слова? Если сказать упрощённо, то ФОРМА СЛОВА - это один из возможных вариантов написания ОДНОГО и ТОГО ЖЕ СЛОВА, при котором СМЫСЛ слова НЕ МЕНЯЕТСЯ. Это можно было бы сравнить с тем, как мы, например, переобуваемся. Сменили сапоги на ботинки - форму поменяли, НО САМИ ОСТАЛИСЬ ПРЕЖНИМИ. 😉 Форма слова образуется с помощью ОКОНЧАНИЯ или ФОРМООБРАЗУЮЩИХ СУФФИКСОВ. (МорЕ - морЯ - морЮ - морЕМ; читаТЬ - читаЛ - читаЮ; новЫЙ - новЫЕ...

Каковы возможности эмоциональной методики обучения? Эмоции очень тесно связаны с памятью. Мы гораздо лучше запоминаем, когда информация вызывает у нас эмоции. Важно, чтобы картинки эмоционально вовлекали школьников в изучаемый материал. Мозг легче воспринимает рифмы. Это можно использовать в запоминании правил по русскому языку. Мнемотехника - способ запоминания информации, основанной на ассоциациях, когда к словам подбирается образ. Это делает материал более понятным, легко усваиваемым. Благодаря интеллект-картам материал запоминается эффективнее...