Д.И. Фонвизин. «Недоросль» 1.Почему имя фонвизинского Митрофанушки стало нарицательным? 2.Смешон или трагичен финал комедии? 3.Какова роль второстепенных персонажей в комедии? 4.Какой смысл вкладывает автор в понятие «злонравия плоды»? 5.Каков смысл финальных сцен в комедии? 6.Каковы особенности конфликта в комедии? 7.Благородство и низость как нравственные полюсы в комедии. 8.Смешон или страшен Митрофан Простаков? 9.Образ Митрофанушки и смысл названия пьесы? 10. В чём вина и в чем беда госпожи Простаковой? 11.В чём причины нравственной ущербности Простаковых? А.С. Грибоедов. «Горе от ума» 1.Является ли Чацкий романтическим героем? 2...

В статье сделана попытка чётко и ясно разложить по полочкам особенности стилей барокко и ренессанса. При этом проводится их сравнительный анализ. Здравствуйте. Подробно каждый из предлагаемых стилей рассматривается в видео уроках: Давайте резюмируем. В XIV-XVI веках общество постепенно освобождалось от влияния церкви. Культура вновь поворачивается к человеку. Антропоцентричность свойственна античной культуре. Искусство, в том числе архитектура, возрождает особенности того периода, но на новом витке развития...