15 лет назад я получила диплом по профессии Портной-закройщик. С этого момента началась моя профессиональная деятельность. Но начала я шить гораздо раньше. В 7 классе у нас начались уроки труда, нас посадили за швейные машинки. Шили фартуки, юбочки еще что-то, я уже не помню. Но помню что в старших классах (9-11) шила себе одежду: маечки, шортики, юбочки. Без выкроек! Перерисовывала сразу на ткани с готовых вещей. И все получалось и носилось! Шила на машинке с ручным приводом Во время учебы...

Конструирование — второй этап создания швейного изделия. Его цель — разработка чертежей деталей изделий и изготовление по ним лекал для последующего раскроя материалов. Лекала — это плоские шаблоны деталей одежды, выполненные из бумаги, картона или металла. Последующие преобразования плоских деталей должны обеспечить создание объемной оболочки, покрывающей тело человека или отдельные его части. Конструкция — это детали изделия, соединенные между собой. При разработке конструкции следует исходить не только из требований к одежде как к предмету личного потребления, но одновременно учитывать и требования как к объекту массового производства...