Эти приёмы можно использовать не только в 5 классе, но и в начальной школе. Берем страницы из виммельбухов (книжек-картинок) В момент актуализации предлагаем ученикам найти на картинке всех сказочных героев и назвать сказки. Это задание можно усложнить: попросить назвать сказки, которых нет на картинке. В конце изучения блока можно предложить ученикам придумать сказку по этой или другим картинкам. В чем плюс книжек-картинок? Их можно долго рассматривать, придумывать все новые и новые сюжетные линии, использовать разных персонажей и предметы...

Классный час — знакомство классного руководителя с учащимися. Дети произносят клятву пятиклассников, старшие товарищи говорят наказ. Источник: https://metior.ru/article/1726-konspekt-klassnogo-chasa-pervyi-raz-v-5-klass.html Цель: адаптация пятиклассников к новой системе обучения, создание благоприятной атмосферы в классе. 1. Дать возможность детям поближе познакомиться друг с другом, способствовать формированию групповой сплоченности. 2. Помочь прояснить свои цели на время обучения в пятом классе...