«Психология труда и профессионального развития учителя» Л. М. Митина В пособии рассмотрены психологические основы труда учителя, представлены авторская концепция и технология профессионального развития педагога, теоретически обоснованы и раскрыты психологические факторы, условия, механизмы и движущие силы творческой самореализации учителя в профессии. Особое внимание в пособии уделяется теории и методике проведения психологических тренингов личностного и профессионального развития учителей (будущих учителей). Для студентов, аспирантов, преподавателей высших педагогических, психологических, социально-педагогических учебных заведений, слушателей ИПК и ИУУ, научных работников, практических школьных психологов. Это и многое другое вы найдете в книге Психология труда и профессионального развития учителя (Л. М. Митина). Напишите свою рецензию о книге Л. М. Митина «Психология труда и профессионального развития учителя» http://izbe.ru/book/38191-psihologiya-truda-i-professionalnogo-razvitiya-uchitelya-l-m-mitina/
Автор Проблема творческого сотрудничества учителя с психологом поставлена и решается в практико-ориентированных психологических исследованиях. Своеобразие пути учителя в профессии во многом определяется степенью проявления и развития его творческого потенциала. Л.М. Митиной в рамках разработанного системного личностно-развивающего подхода создана концепция профессионального развития личности [3; 4]. Выявлено, что многообразие индивидуальных траекторий профессиональной жизнедеятельности учителя реализуется...