Наблюдая из года в год, как воспитанники приходят в детский сад несмышлёными карапузами, а выпускаются полноценными сформировавшимися школьниками, невольно задаёшься вопросом: «От чего же зависит качество образовательного процесса в дошкольном учреждении?». Конечно, облагораживание территории, подбор образовательных программ и проч. – имеют совё влияние, но немаловажную роль здесь играет личность педагога. Иногда от него требуется быть сдержанным и справедливым, иногда – дарящим тепло и принятие...

Анжелика Красавцева Основные цели: Профилактика эмоционального выгорания педагогов. Развитие коммуникативной компетентности, эмоциональной устойчивости, уверенности в себе, доброжелательного отношения друг к другу Ожидаемые результаты: 1. Создание положительной эмоциональной атмосферы в педагогическом коллективе; 2. Раскрытие творческого потенциала, выявление педагогов с лидерскими качествами; 3. Сплочение коллектива, гармонизация внутреннего состояния. 4. Наладить обратную связь, рефлексия впечатлений участников...