На самом деле на данную тему много статей в Интернете, все они носят более шуточный характер. Как происходит классификация? Из личного наблюдения за студентами. Зачем вообще это нужно? Чтобы подобрать правильный подход к студенту. Если у Вас однажды был работающий студент, и Вы постоянно общались с ним on-line, высылали задание и проверяли все ли он сделал. С последующими работающими студентами Вы будете работать по принципу "такой у меня был, я знаю что делать" и уже не будет никаких проблем (с вашей стороны) в плане организации их обучения...

Здравствуйте! Идет вторая неделя учебного года и нельзя не рассказать о наших студентах: откуда они к нам поступают, сколько им лет, готовы ли они учиться, да и вообще, что им интересно, чего они хотят от жизни. Наш колледж принимает студентов на базе 9 классов, т.е. это ребята в возрасте от 15-16 лет. Хотя в этом году у нас есть два совсем маленьких студента 2006 года рождения, обоим еще нет 15. Я читаю дисциплины и на первом, и на втором, и на выпускных курсах. Интересно смотреть, как студенты меняются, многие приходят к нам совсем детьми, зато выпускаются уже такими дядями и тетями...