Одним из самых сложных заданий в ОГЭ и ЕГЭ по истории является работа с картами. Главная проблема в том, что учащиеся плохо ориентируется в историческом пространстве. Кроме основных географических названий карта содержит большое количество действий: подходы, сражения, войны. В этой статье я хочу открыть несколько небольших секретов которые помогут лучше ориентироваться в карте. С вами учитель, репетитор, активно готовящий к ЕГЭ по обществознанию и истории много лет. Эксперт по проверке второй части более 10 лет...

Вы выбрали репетиора, он вам нравиться, но хорошие ли методы запоминания большого объёма он предлагает? Ведь изучить по истории надо много: от теории по фактам и событиям до карт и иллюстраций. Сегодня поговорим о таком задании как карты. Большинство репетиторов предлагают решать карты через ассоциации. "Белое море, там лёд, потому белое. Лёд на севере". Запомнили? Теперь сможете решитьзадания в сборнике по картам с данным географическим объектом. Предлагают, например, подбирать разные парелели - "Курская битва" - черная дуга выгнутая влево на карте...