Как я готовила к ЕГЭ в школе ⏺ ЕГЭ — это всего лишь подведение итогов школьной программы. Экзамен по русскому языку в нормальной ситуации не должен вызывать особых затруднений. Готовиться к нему нужно прежде всего в том смысле, что, как и олимпиадные задания, ЕГЭ имеет определённую структуру и логику и предполагает, что школьник за 11 лет освоил алгоритмы тестовых заданий и научился писать сочинение. ⏺ Кроме того, как тест, так и творческая часть ЕГЭ — это скучные, формализованные, часто ненужные в практическом смысле задания. ⏺ Отсюда вывод: нельзя заниматься в школе только подготовкой к ЕГЭ, в противном случае жизнь ученика станет невыносимо скучной. Однако учитель обязан подготовить класс к этому финальному экзамену и научить необходимым алгоритмам, чтобы выпускники смогли поступить в ВУЗ своей мечты. ❓ Итак, как же я готовила своих учеников к ЕГЭ? 🟡 Интенсивная подготовка занимает 2 года — 10 и 11 класс. Хорошо, если один преподаватель ведёт и русский язык, и литературу. Это позволяет, например, писать больше сочинений и использовать произведения, которые подробно изучаются на уроках литературы. Также можно за счёт литературы усилить изучение средств языковой выразительности. 10 класс ▫️ Углублённая орфография с опорой на курс словообразования, который был в шестом классе (я рекомендую детям вести, хранить и использовать конспекты на протяжении всех лет обучения в школе). ▫️ Создание текстов разных жанров: эссе, хрии, аналитического пересказа (это поможет написать итоговое сочинение и сочинение ЕГЭ). ▫️ Интенсивная работа с публицистическим стилем: создание резюме и CV для устройства на работу — это также поможет хорошо написать сочинение в 11 классе. ▫️ Эссе в 1000 слов о проектной, олимпиадной или научной деятельности — сдаётся в конце учебного года, проверяю и даю обратную связь каждому ученику в течение летних каникул (необходимо для развития логического мышления и последовательности изложения, а также для диагностики уровня грамотности). 11 класс 1⃣ С сентября до начала декабря готовимся к итоговому (декабрьскому) сочинению и прорабатываем тестовую часть ЕГЭ (кроме заданий 1-3 и 22-26). 2⃣ После написания итогового (декабрьского) сочинения до зимних каникул прорабатываем тестовую часть ЕГЭ: задания 1-21 (особое внимание уделяем заданиям 1-3). 3⃣ После зимних каникул прорабатываем всю тестовую часть ЕГЭ, особое внимание уделяем заданиям 22-26 (подробно повторяем средства языковой выразительности и стилистические приёмы); разбираем алгоритм написания сочинения ЕГЭ. 4⃣ Во второй половине учебного года пишем 3-4 пробника; один из них полностью повторяет ситуацию ЕГЭ, но проходит в нашей школе; один пишем в какой-то из внешних организаций, предоставляющих такие услуги. #мой_опыт