Как научить детей делению с остатком, используя числовой луч? Честно говоря, до сегодняшнего дня, я сама не сталкивалась с таким методом. Но, пролистывая учебник Петерсон за третий класс, встретила там такое задание: Выполните деление с остатком, используя числовой луч. В школе меня такому не учили, да и в университете тоже. Хотя, училась я в педагогическом. Поэтому, я решила порыться в интернете и узнать, что же это за диковинный способ. Оказалось, все проще простого. Делюсь с Вами идеей, как объяснить своим детям эту непростую тему. Например, нам требуется поделить число 15 на 4, узнать, чему равна целая часть, а чему остаток. Если мы будем использовать числовой луч, то отмечаем на прямой, числа от 0 до 15. Затем, так как нужно поделить на 4, считаем количество отрезков, длиной, равной 4. Это и будет целой частью. А длина кусочка, который остался не включенным в эти отрезки и будет остатком от деления. Наглядно можно посмотреть на рисунке. Делитесь своими интересными идеями по объяснению этой темы.