Приветствую читателей и подписчиков канала Тесты_математика! Раньше подобным задачам не уделяли должного внимания. Но деление на числа 2; 3; 4; 5, это понятно. Признаки деление на эти самые популярные числа рассматриваются в программе средней школы. А как быть с делением с остатком? Да просто. Сначала нужно научиться школьникам решать задачи на деление любых чисел. Малых и больших. Методика решения подобных задач проста и понятна - просто разделить и записать остаток от деления. И примеры выглядят таким образом...

Спойлер: никак. Если вы школьник, то такие страшные вещи нужно, прежде всего, упрощать. А уж потом думать, как найти корни у более простого уравнения. У нас в арсенале есть всего два оружия в борьбе с уравнениями высших степеней - на два варианта развития событий Когда всё не так уж плохо Всё очень красиво и просто. Казалось бы, что ещё нужно для счастья? Но что вы будете делать, если вам попадётся вот такая страшилка? 3x⁴-2x³-8x²-x+2=0 Когда всё плохо Скорой помощью в таких случаях является теорема Безу, сводящаяся к методу, также известному как "Метод деления многочленов в столбик"...