В учебнике за 8 класс мало задач, в основном идут примеры, их решение и покажем 25-33) находим общий множитель, это то, что можно есть общее между верхней части дроби и нижней, если эту одинаковую часть убрать (сократить дробь) то ее значение не измениться, например 10/15 тоже самое что и (2*5)/(3*5), если отбросить в каждой части 5 (общий множитель), то получим 2/3, это значит что дроби 10/15 и 2/3 равны...

Во многих группах российских городов появился пример из программы шестого класса и теперь огромное количество взрослых людей спорят над тем, как его решать, а также над тем, какой будет результат. 36 : 3 (8 - 6)/6 как решать Стоит отметить, что большинство забыли или попросту не знают, что умножение и деление приоритетная операция и выполняется в первую очередь. Но, если стоят скобки, то порядок несколько меняется и первоначально высчитывается результат именно в них. То, что написано под дробью - заключительный этап...